用現(xiàn)實(shí)主義視角切入那些身處社會(huì)底層、被剝削被傷害的孩子，在知識(shí)的照耀下，是校霸被学霸罚一整天的小说還是受難童子，即來(lái)自社會(huì)壓力又無(wú)法改變現(xiàn)狀的雙重矛盾，這時(shí)候剩下的是堅(jiān)定不移的信念，墓地就是陽(yáng)光，小男孩只不過(guò)比別人早早見(jiàn)識(shí)了這束光，土、泥水、空氣是多么耀眼又讓人憐惜寶貴，是我使出了全身最后的力量也要抵達(dá)活下去的路。鴿子實(shí)現(xiàn)了自由，飛向世界，你逃離了那束刺眼光，卻擁有了內(nèi)心明亮的世界。在觀(guān)看中我忽然假象自己如果明天醒來(lái)后雙眼失明我會(huì)怎么樣，嗯會(huì)絕望，絕望后是去撫摸我的周?chē)?，土、水、空氣、食物、柔軟的衣物，?huì)想象著每一件物品的調(diào)色，再也沒(méi)有虛偽的太陽(yáng)來(lái)直射我的視線(xiàn)。